Piante con radici aeree Foto Stock in Bianco & Nero
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Piante con radici aeree Foto Stock in Bianco & Nero
RMPG2747–. Principianti " botanica. La botanica. 36 principianti " Botanica alcune piante portano le radici aeree che si possono propagare la pianta o può agire come tutori. Essi sono spesso chiamati prop-radici. Le radici del mais Indiano sono familiari (Fig. 38). Molti ecu alberi, come il banyan dell India, inviare le radici dalle loro filiali; quando queste radici raggiungono il terreno su cui prendere in mano e diventare grandi tronchi, propagando in tal modo la parte superiore della struttura principale su grandi aree. L'uva moscato del sud degli Stati Uniti spesso spedisce le sue radici dalla sua deriva. L'uomo- grove albero dei tropici cresce lungo le spiagge e invia le sue radici dal overh
RMRDA8N3–. Principianti " botanica. La botanica. 36 principianti " Botanica alcune piante portano le radici aeree che si possono propagare la pianta o può agire come tutori. Essi sono spesso chiamati prop-radici. Le radici del mais Indiano sono familiari (Fig. 38). Molti ecu alberi, come il banyan dell India, inviare le radici dalle loro filiali; quando queste radici raggiungono il terreno su cui prendere in mano e diventare grandi tronchi, propagando in tal modo la parte superiore della struttura principale su grandi aree. L'uva moscato del sud degli Stati Uniti spesso spedisce le sue radici dalla sua deriva. L'uomo- grove albero dei tropici cresce lungo le spiagge e invia le sue radici dal overh
RMPG218E–Questo libro di testo tratta concetti botanici avanzati, concentrandosi sull'anatomia vegetale, tra cui la struttura delle radici aeree nelle orchidee epifitiche tropicali e la funzione del velamen nell'assorbimento dell'acqua.
RMRDBGE4–. Nord America : alberi essendo descrizioni e illustrazioni degli alberi che crescono in modo indipendente di coltivazione in America del Nord, a nord del Messico e le Indie occidentali . Alberi. Golden figura 369. Fig. 327. - Golden Fig. I. GOLDEN FIG-Ficus aurea NuttaU questo albero inizia nella vita come un parassita; il seme di germinare nelle fessure della corteccia di altri alberi, produce radici aeree che, quando raggiungono il suolo, radicarsi e diventare tronchi; spesso alcuni di questi scendono parallelamente e sur- arrotondamento il tronco del loro esercito, finalmente insieme e strangolare, it. I rami anche di inviare le loro radici,
RMPG4AAH–Questo testo botanico si concentra sulle radici aeree e avventurose, in particolare in piante come l'edera e il mais indiano. Spiega il ruolo di queste radici nel sostenere le piante ancorandole alle superfici, nonché la loro funzione nell'assorbimento dell'acqua e nella resistenza alle forze del vento.
RMRDWF6G–. Essentials di botanica. La botanica; Botanica. 306 ESSENTIALS OP botanica mostrano la differenziazione del corpo della pianta in radice,^ lo stelo e la foglia così familiare tra i semi di piante a. Nella maggior parte delle felci l'antenna le foglie sono quasi tutte uguali, ma in alcuni generi, come Onoclea (Fig. 209), alcune foglie di forma peculiare sono accantonati per spore-produzione. In horsetails e club-muschi le spore di foglie del cuscinetto sono piuttosto a differenza di altri, e sono spesso raggruppati in fiore-come cluster (Figg. 211, 213).. Fig. 220. Coleochxte, una alga verde. Il disco-come tallo è uno strato di cellule di spessore. Il fibro-vasaular fasci di f
RMPFYF5G–. La botanica per giovani e scuole comuni. In che modo le piante crescono, una semplice introduzione alla botanica strutturale. Con una flora popolare, o una disposizione ed una descrizione delle piante comuni, sia selvatici e coltivati. La botanica; Botanica. Stipules uniti. 137' Wtiorled foglie. Ma questo è solo un analisi della sezione. 81. Vegetazione molto semplice in piano, molto diversificata nei particolari. 82. Tlie studio delle forme di organi è la morfologia. 83-89. Radici, le loro forme e tipi. 84. Primaria o originale; secondario; come esse provengono. 85. Radici aeree. 86. Antenna radichette. 87. Air-Plants ; il loro modo di vivere. 88.
RMRDGYNW–. Un libro di botanica per scuole e università ... La botanica. Steli 6S9. dell'acqua. Il organi di assorbimento di epifite, come si è visto in un lichene tallo, nelle radici aeree di orchidee e nelle foglie di muschi e bromeliis, sono stati trattati altrove. La maggior parte delle orchidee e bromelias sono altamente cutinized pareti epidermica, che con altre funzionalità di protezione, ridurre la traspirazione in una misura tale che Ihe piante non asciugare per settimane. In molti orchidee le foglie o steli o entrambi sono fortemente ispessita e contengono grandi quantità di acqua, gli steli fre- temente mostra allargamento a bulbo.
RMPG21FE–. Propagazione nel vegetale : serra e vivaio pratica . Propagazione nel vegetale. 164 Impianto Funkia rKOPAGATlON casi sopra citati, la cicatrizzazione anatomica è stata effettuata mediante il parenchymatic tessuti. No hber o hbro-struttura vascolare è stato osservato per formare tra prop e stock. In tal modo il trasporto di SAP è stato ostacolato, e presto o tardi entrambe le parti sono morti. Da util- Calibrazione le radici aeree di alcune monocotiledoni per integrare la absorp- zione del prop, il successo è stato raggiunto con molte piante. Questo dimostra che la rottura di innesti con le monocotiledoni in grado di rigenerare i tessuti è dovuta ad una insufficiente vasc
RMRDBYPK–. Propagazione nel vegetale : serra e vivaio pratica . Propagazione nel vegetale. 164 Impianto Funkia rKOPAGATlON casi sopra citati, la cicatrizzazione anatomica è stata effettuata mediante il parenchymatic tessuti. No hber o hbro-struttura vascolare è stato osservato per formare tra prop e stock. In tal modo il trasporto di SAP è stato ostacolato, e presto o tardi entrambe le parti sono morti. Da util- Calibrazione le radici aeree di alcune monocotiledoni per integrare la absorp- zione del prop, il successo è stato raggiunto con molte piante. Questo dimostra che la rottura di innesti con le monocotiledoni in grado di rigenerare i tessuti è dovuta ad una insufficiente vasc
RMPG0PE4–. Un libro di botanica per scuole e università ... La botanica. Steli 6S9. dell'acqua. Il organi di assorbimento di epifite, come si è visto in un lichene tallo, nelle radici aeree di orchidee e nelle foglie di muschi e bromeliis, sono stati trattati altrove. La maggior parte delle orchidee e bromelias sono altamente cutinized pareti epidermica, che con altre funzionalità di protezione, ridurre la traspirazione in una misura tale che Ihe piante non asciugare per settimane. In molti orchidee le foglie o steli o entrambi sono fortemente ispessita e contengono grandi quantità di acqua, gli steli fre- temente mostra allargamento a bulbo.
RMRE0JGH–. La botanica per giovani e scuole comuni : come piante crescono : una semplice introduzione alla botanica strutturale : con una flora popolare, o una disposizione ed una descrizione delle piante comuni, sia selvatici e coltivati . La botanica; Botanica. 137' Whorled foglie. Analisi della sezione. 81. Vegetazione molto semplice in piano, molto diversificata nei particolari. 82. Lo studio delle forme di organi è la morfologia. 83-89. Eoots, le loro forme e tipi. 84. Primaria o originale; secondario; hoiv provengono. 85. Radici aeree. 86. Antenna radichette. 87. Air-Plants ; il loro modo di vivere. 88. Piante parassite, la loro economia.
RMPG40JX–. Botanica agricola per gli studenti . La botanica. Fig. 422. - Un Smartweed (.Polygonum Muhlenbergii), uno dei problemi delle erbacce, mostrando i nodi con guaina e picchi di terminale di fiori (X 5), e che mostra anche un fiore e un frutto molto ingrandita. Questa pianta ha bott metropolitana e steli di antenna. Fig. 423.-Campo o pecore Sorrel {Rumex Aceloselld), che mostra la metropolitana e steli di antenna, l'alabarda a forma di foglie, e picchi di terminale di fiori. X-j. Si prega di notare che queste immagini vengono estratte dalla pagina sottoposta a scansione di immagini che possono essere state migliorate digitalmente per la leggibilità - colorazione e appe
RMRDAB3G–. La botanica per giovani e scuole comuni. In che modo le piante crescono, una semplice introduzione alla botanica strutturale. Con una flora popolare, o una disposizione ed una descrizione delle piante comuni, sia selvatici e coltivati. La botanica; Botanica. Stipules uniti. 137' Wtiorled foglie. Ma questo è solo un analisi della sezione. 81. Vegetazione molto semplice in piano, molto diversificata nei particolari. 82. Tlie studio delle forme di organi è la morfologia. 83-89. Radici, le loro forme e tipi. 84. Primaria o originale; secondario; come esse provengono. 85. Radici aeree. 86. Antenna radichette. 87. Air-Plants ; il loro modo di vivere. 88.
RMRE2A4B–. La botanica per giovani e scuole comuni. In che modo le piante crescono, una semplice introduzione alla botanica strutturale. Con una flora popolare, o una disposizione ed una descrizione delle piante comuni, sia selvatici e coltivati. La botanica; Botanica. 137' Whorled foglie. Analisi della sezione. 81. Vegetazione molto semplice in piano, molto diversificata nei particolari. 82. Lo studio delle forme di organi è la morfologia. 83-89. Radici, le loro forme e tipi. 84. Primaria o originale; secondario; come esse provengono. 85. Radici aeree. 86. Antenna radichette. 87. Air-Plants ; il loro modo di vivere. 88. Piante parassite, la loro economia. 89. S
RMRDHJ21–. Fondamenti di botanica. La botanica; Botanica. Stivali 39 può essere facilmente trasferita a moderatamente terreno umido e che l'intero impianto presenta curiose modifiche quando fatto crescere in terra al posto dell'acqua. 51. Radici parassita." - Il tremava, il vischio, e un buon numero di altri parassiti, live al nutrimento che rubano da altre piante, chiamato host. Il parassita. Fig. 15. - Aerial Adyentitlous radici di edera. radici, o haustoria, formano la più intima collegamenti con le porzioni interne dello stelo o la radice, come può essere il caso, dell'host-piante su cui il parassita allacciare
RMRDJDYK–. La botanica per giovani e scuole comuni : come le piante crescono, una semplice introduzione alla botanica strutturale : con una flora popolare o una disposizione e descrizione del comune sia di piante coltivate e selvatiche su : illustrato da 500 incisioni in legno . La botanica. Stipules uniti. Whorled leavei. Ma questo è solo un analisi della sezione. 81. Vegetazione molto semplice in pianta molto diversificata nei particolari. 82. Lo studio delle forme di organi è la morfologia. 83-89. Stivali, le loro forme e tipi. 84. Primaria o originale; secondario;.come provengono, 85. Radici aeree. 86. Antenna radichette. 87. Air-Pla
RMRE3A9F–. Elementi di botanica. La botanica. Radici 31 aria-piante sono coltivate in serra. In tali impianti come edera (Fig. 13) le radici aeree (che sono anche fortuita) tenere la pianta alla parete o altra superficie fino a che si inerpica. Nel mais Indiano radici sono inviati fuori dai nodi ad una certa distanza al di sopra del suolo e infine discendono fino a. Fig. 13. Antenna radici accidentale della Ivy. Immettere la massa. Servono sia per ancorare il mais- levetta in modo tale da consentirgli di resistere al vento e di approvvigionamento di acqua aggiuntiva per l'impianto.^ essi spesso non producono radichette finché non raggiungono il suolo. 41. Acqua-R
RMRDYFGJ–. La fisiologia vegetale. La fisiologia vegetale. TWINERS e altre piante rampicanti 277 se un twining impianto è collocato su un clinostat e lentamente ruotare attorno ad un asse orizzontale, la twining movimento cessa e la crescita procede in una direc- zione parallelo all'asse di rotazione, mentre il più giovane spire di precedentemente formata spirale diventano raddrizzata. Tali esperimenti indicano che una risposta geotropic è necessaria per il twinning. §2. Non twining scalatori.^-i lunghi steli di non-twining gli scalatori non sono in grado di spago, ma essi salire per mezzo di peli, spine, radici aeree, viticci,. 6^ c Fig. 153.-Twinin
RMRDHHWX–. Essentials di botanica. La botanica; Botanica. Radici 31 aria-piante sono coltivate in serra. In tali impianti come edera (Fig. 13) le radici aeree (che sono anche fortuita) tenere la pianta alla parete o altra superficie fino a che si inerpica. Nel mais Indiano radici sono inviati fuori dai nodi ad una certa distanza al di sopra del suolo e pinna%^f; discendono fino a. Tig. 13. Antenna di radici avventizie di tlie Ivy. Immettere la massa. Servono sia per ancorare il mais- levetta in modo tale da consentirgli di resistere al vento e di approvvigionamento di acqua aggiuntiva per l'impianto.^ essi spesso non producono radichette finché non raggiungono il suolo.
RMRE1PE8–. Natura e lo sviluppo di piante. La botanica. Lo sviluppo di piante 347 di Selaginella hanno un portamento strisciante come quella del Lycopodium, e l'antenna gli steli sono coperti con foglie disposti su più righe, molto spesso in quattro righe di due grandi e due piccole foglie (Fig. 241, i^). Di solito ma un unico cloroplasto compare in ogni cella, come già notato in numerose alghe e nell'Antho-. FlG. 241. Un comune Selaginella coltivate: io abito della pianta-ho, strobili; b, el ramo radici del cuscinetto, r. La porzione di stelo, mostrando foglie ar- rangement.-H. O. Hanson. cerotales. Le radici sono frequentl
RMRDWF08–. Natura e lo sviluppo di piante. La botanica. Lo sviluppo di piante 347 di Selaginella hanno un portamento strisciante come quella del Lycopodium, e l'antenna gli steli sono coperti con foglie disposti su più righe, molto spesso in quattro righe di due grandi e due piccole foglie (Fig. 241, i^). Di solito ma un unico cloroplasto compare in ogni cella, come già notato in numerose alghe e nell'Antho-. FiG. 241. Un comune Selaginella coltivate: io, Portamento della pianta-^, strobili; b, un ramo radici del cuscinetto, r. La porzione di stelo, mostrando foglie ar- rangement.-H. O. Hanson. cerotales. Le radici sono frequentemente
RMRDY9PH–. Vita vegetale, considerato con particolari riferimenti alla forma e funzione. La fisiologia vegetale. 198 vita vegetale. successivo istante (fig. 194). Se tlie wfieel su cui tali piantine vengono coltivate l)e ruotato a una velocità elevata, il cen-. FlG. 194.-St!i!d!ing senape in piante coltivate su un eube di jieat, T^ attaccato al lentamente assale rotante, -^, .-J, di un clinostat. Piastrella in direzione della crescita delle radici e gambi è controllata soltanto dalla vicinanza delle superfici umide, l'azione della forza di gravità e la luce che vengono eliminati. Nota La direzione variabile di radici e gambi. In corrispondenza di "; ///,; antenna Iiyph."e di uno stampo